Alexandra (KB); Jennifer (KB); Katharina (Leitung); Susanne (Pädagogin)
Unser vielseitiges Team: Pädagogik und Kreativität mit Herz
Unser Team kombiniert pädagogisches Fachwissen mit kreativen und praktischen Kompetenzen: Montessori-Pädagogik, Motopädagogik, künstlerische Gestaltung, Musik und Theaterspiel sind feste Bestandteile unserer Arbeit. Mit Leidenschaft und Liebe zum Detail begleiten wir Kinder auf Augenhöhe, fördern ihre Kreativität und stellen das Kind stets in den Mittelpunkt.
Zusätzlich bereichern unsere frühern Arbeitsfelder als Gärtnerin, Dekorateurin, Content Creator, Ernährungsinteressierte und Erfahrungen aus der Altenpflege. Durch regelmäßige Weiterbildungen und ganzheitliche Ansätze schaffen wir eine inspirierende und fördernde Umgebung für jedes Kind.
Motopädagogik:
Ganzheitliche Förderung durch Bewegung
Die Motopädagogik spielt eine zentrale Rolle in der Entwicklung von Kindern, indem sie die körperliche und motorische Entwicklung auf spielerische Weise fördert. In unserer Einrichtung bieten wir Ihrem Kind vielfältige Möglichkeiten, sich sowohl in Innenräumen als auch im Freien zu bewegen. Diese Bewegungsangebote sind so gestaltet, dass Ihr Kind sie ohne Leistungsdruck und in seinem eigenen Tempo erkunden kann.
Förderung der Körperwahrnehmung und Koordination
Durch die spielerische Auseinandersetzung mit dem eigenen Körper und verschiedenen Materialien werden die Geschicklichkeit, Koordinationsfähigkeit und Körperwahrnehmung Ihres Kindes gezielt gestärkt.
Kinder erfahren durch die Bewegung, wie sie ihren Körper kontrollieren können und entwickeln ein besseres Verständnis für ihre eigenen körperlichen Fähigkeiten. Diese Fähigkeiten sind die Grundlage für eine gesunde körperliche Entwicklung und haben positive Auswirkungen auf die gesamte Persönlichkeitsentwicklung.
Stärkung von Selbstvertrauen und sozialen Kompetenzen
Neben der körperlichen Entwicklung fördert die Motopädagogik auch das Selbstvertrauen der Kinder. Wenn Kinder die Freiheit haben, ihre Bewegungspotenziale zu entdecken und auszuprobieren, steigert das ihr Selbstbewusstsein und ihre Unabhängigkeit.
Ebenso spielt die soziale Interaktion eine wichtige Rolle. Gemeinsame Bewegungsspiele und das Erleben von Erfolgserlebnissen in der Gruppe stärken das soziale Miteinander und fördern Teamarbeit und Empathie.
Ideale Lernumgebung: Bewegungsraum und Garten
Unser zentraler Bewegungsraum sowie der weitläufige Garten bieten ideale Voraussetzungen, um die körperliche und motorische Entwicklung Ihres Kindes ganzheitlich zu unterstützen. Der Bewegungsraum ist mit vielfältigen Materialien ausgestattet, die das kreative Bewegen anregen, während der Garten den Kindern genug Platz für freies Spielen und Entdecken im Freien bietet. Hier kann Ihr Kind nicht nur seine motorischen Fähigkeiten weiterentwickeln, sondern auch die Natur und ihre vielfältigen Bewegungsanreize kennenlernen.
Ganzheitliche Förderung durch Motopädagogik
Die Motopädagogik in unserer Einrichtung trägt maßgeblich zur ganzheitlichen Entwicklung Ihres Kindes bei. Sie fördert nicht nur die körperliche Bewegung, sondern auch die soziale und emotionale Entwicklung.
Ihr Kind wird in einer sicheren und unterstützenden Umgebung ermutigt, seine motorischen Fähigkeiten zu entdecken, zu erweitern und mit anderen zu teilen – ganz ohne Druck, dafür mit viel Freude und Motivation.
Montessori-Pädagogik: Selbstbestimmtes Lernen in einer vorbereiteten Lernumgebung
Die Montessori-Pädagogik bietet eine einzigartige Möglichkeit, Kinder in ihrer Entwicklung zu fördern. In einer vorbereiteten Lernumgebung haben die Kinder die Freiheit, selbstbestimmt zu lernen und ihr Tempo sowie ihre Interessen zu bestimmen. Diese Umgebung ist so gestaltet, dass sie den natürlichen Lernprozess unterstützt und es den Kindern ermöglicht, ihre Fähigkeiten entsprechend ihrer individuellen Bedürfnisse zu entfalten.
Die Rolle des Erziehers in der Montessori-Pädagogik
In der Montessori-Pädagogik nehmen wir als Erzieher eine zurückhaltende Rolle ein. Wir sind eher Beobachter und Begleiter, die den Kindern mit Respekt begegnen und sie in ihrem Lernprozess unterstützen. Die Kinder treffen eigenständig Entscheidungen und lernen, Verantwortung für ihr eigenes Handeln zu übernehmen. Wir fördern dies durch gezielte Impulse und die Bereitstellung von Materialien, die das selbstständige Arbeiten anregen.
Förderung der individuellen Fähigkeiten durch Übungen des täglichen Lebens
Ein zentraler Bestandteil der Montessori-Pädagogik sind die sogenannten "Übungen des täglichen Lebens". Diese Übungen zielen darauf ab, den Kindern grundlegende Fähigkeiten zu vermitteln, die im Alltag von Bedeutung sind. Hierzu gehören Tätigkeiten wie das Gießen von Wasser, das Aufräumen von Spielmaterial oder das An- und Ausziehen von Kleidung. Solche Aktivitäten stärken das Selbstbewusstsein der Kinder und fördern ihre Unabhängigkeit.
Montessori-Pädagogik als Vorbereitung auf die Schule
Ein weiterer wichtiger Aspekt der Montessori-Pädagogik ist die Schulvorbereitung. Kinder erlangen nicht nur grundlegende Kenntnisse in Bereichen wie Mathematik und Sprache, sondern entwickeln auch soziale und emotionale Kompetenzen, die sie für das gemeinsame Lernen in der Schule benötigen. Indem die Kinder aktiv in ihren Lernprozess eingebunden werden, stärken sie ihre Selbstwahrnehmung und ihre sozialen Fähigkeiten, was sie optimal auf den Übergang in die Schule vorbereitet.
Individuelle Förderung durch Montessori-Pädagogik
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Montessori-Pädagogik den Kindern die Freiheit gibt, eigenständig und in ihrem eigenen Tempo zu lernen. Sie fördert ihre individuellen Fähigkeiten und Interessen und unterstützt sie auf ihrem Weg zu selbstbewussten, verantwortungsvollen Persönlichkeiten. Die vorbereitete Lernumgebung, die Übungen des täglichen Lebens und die gezielte Schulvorbereitung tragen dazu bei, dass die Kinder sich optimal entwickeln und auf die Herausforderungen des Lebens vorbereitet sind.